Gestion des ressources humaines

Accroître l’efficacité des agents de l’administration publique tout en améliorant le niveau des compétences constitue un levier majeur pour mener à bien la transformation de l’action publique. À cette fin, les agents chargés des questions RH doivent appréhender les évolutions du cadre réglementaire de leur action et se familiariser avec les méthodes et outils de pilotage adaptés permettant d’anticiper les actions à mettre en œuvre pour faire face aux changements à court et moyen terme.

L'offre de formation s’adresse en premier lieu aux agents exerçant des métiers relevant du domaine fonctionnel « Ressources humaines » (RH)

et dont les fonctions relèvent des emplois-référence contenu dans le référentiel interministériel des métiers de la fonction publique (RMFP), mais également à ceux qui souhaitent s’investir dans le domaine RH :

responsable des ressources humaines
chargée/chargé de la gestion prévisionnelle des ressources humaines
conseillère/conseiller mobilité carrière
responsable d’ingénierie de formation
chargée/chargé de la prévention des risques professionnels
chargée/chargé de la gestion des RH de proximité
chargée/chargé du recrutement
chargée/chargé des retraites
chargée/chargé du dialogue social
chargée/chargé de gestion administrative et de paie
coach interne
chargée/chargé de la prévention des risques professionnels.

Les compétences numériques au cœur des évolutions de la fonction RH

La transformation numérique constitue un axe stratégique de la rénovation du cadre des ressources humaines. Les compétences ne cessent d’évoluer avec l’émergence de nouvelles technologies, de nouvelles règles et de nouveaux usages.

L’IGPDE propose aux acteurs RH d’appréhender ces changements au travers de formations relatives à l’IA (par exemple L'IA et les métiers RH : usages et perspectives) et aux transformations numériques des métiers de la formation (par exemple Concevoir et animer une classe virtuelle).

Ces évolutions concernent également les systèmes d’information RH avec une offre de formation relative aux outils métier SiRHius et RenoiRH.

Les cursus de Conseiller en évolution professionnelle

Le développement de l’accompagnement personnalisé des agents dans la construction de leurs parcours professionnels constitue un enjeu majeur dans la mise en œuvre d’une gestion modernisée des ressources humaines basée sur les compétences. Il est, à ce titre, un des axes majeurs de la transformation des administrations publiques et de la modernisation de la fonction RH.

L’IGPDE propose depuis plusieurs années des cursus de formation pour les conseillers en évolution professionnelle.
L’offre de formation a été refondue et enrichie :

Ces parcours de formation s’adressent aux acteurs de l’AP de la fonction publique d’État exerçant leurs fonctions en administration centrale ou en services déconcentrés.

Ces 3 cursus ont obtenu le label interministériel de formation "RH - Management" (DGAFP).

Autres cursus

Dans le cadre des chantiers de transformation de l’action publique, le passage d’une gestion administrative des ressources humaines à une gestion des ressources humaines basée sur la gestion des compétences devient crucial afin de développer des visions prospectives et disposer de la meilleure allocation des ressources humaines. Cette nouvelle GRH doit replacer la RH au cœur des réformes et accompagner les agents dans leurs mobilités et dans la construction de leurs parcours professionnels, afin de leur offrir des possibilités de parcours diversifiés et enrichissants, source de motivation, et de leur permettre de devenir réellement acteurs de leur parcours professionnels tout en répondant aux besoins des administrations publiques.
Améliorer le niveau des compétences et accroître par là même l’efficacité des acteurs de la RH, dès leur prise de fonctions, tel est le défi que l’IGPDE s’engage à relever.
Dans cette optique deux cursus, cursus des gestionnaires RH de proximité et cursus chargée/chargé de recrutement viennent compléter les parcours professionnels déjà existants : cursus responsable des ressources humaines, et le nouveau parcours responsable de formation qui comporte 3 modules :
Les fondamentaux de la formation, Ingénierie de formation, construire une formation efficace et Du besoin de formation à l'achat.

Les formations  "Valeurs de la République, Diversité, Égalité et Inclusion "

L’offre de formation s’inscrit dans la droite ligne des politiques interministérielles de formation prioritaires et répond aux objectifs fixés par les plans d’actions successifs relatifs à la diversité et à l’égalité professionnelle des ministères économiques et financiers (MEF).
L’IGPDE est particulièrement impliqué depuis plusieurs années dans les actions de sensibilisation et de prise de conscience par tous les personnels et tous les acteurs – agents, cadres, responsables RH, membres de jurys, représentants du personnel, intervenants, prestataires – des principes fondamentaux de l’égalité, de la lutte contre les violences sexistes et sexuelles ainsi que de la nécessité de combattre toutes les formes de discriminations et les stéréotypes de genres.
Les formations proposées s’attachent à déconstruire les préjugés en clarifiant les notions essentielles et en rappelant le cadre juridique et règlementaire qui constitue la base d’une véritable politique de prévention. Elles visent, in fine, à tendre vers davantage de diversité, à rendre concrètes les politiques d’égalité professionnelle et d’inclusion des personnels en situation de handicap au sein des MEF.

Les MEF sont fiers d’avoir été les premiers ministères à obtenir le label « Diversité » en 2010 et la double labellisation « Diversité » et « Égalité professionnelle » en 2018.

Ces reconnaissances soulignent l’engagement constant de notre institution envers la diversité, l’égalité entre les femmes et les hommes et l’inclusion des personnes en situation de handicap.
En juin 2023, les directions et services des MEF ont été audités par l’AFNOR pour le renouvellement simultané de ces deux labels. Ces derniers ont été obtenus de nouveau en début d’année 2024 pour la période 2024/2028.

La sensibilisation et la formation font en effet partie des leviers cruciaux pour une prise de conscience individuelle et collective,

pour engager les changements de comportements positifs en matière d’égalité professionnelle et promouvoir une culture d’inclusion au sein de nos ministères.