Les statistiques des empires - Compter, classer, connaître et dominer

Cette journée d’études a pour objet l’étude des circulations d’idées et de pratiques statistiques dans et hors des empires, mais également la formation des statisticiens, de leurs relations avec les autorités territoriales, avec les colons et avec les populations locales. Il s’agit également de comprendre comment, en dénombrant, en classant, en normalisant les statistiques « officielles » créent du lien, intègrent, marginalisent ou excluent, et s’imposent parmi les attributs essentiels du pouvoir. Le cadre des empires paraît propice pour expliquer et analyser les effets de leur généralisation à l’échelle du monde depuis deux siècles.
Pourquoi les statistiques ont été imposées parmi les critères essentiels de la hiérarchie des nations et en quoi influencent-elles leur développement ? Comment les statistiques participent à la formation, à l’affirmation puis à la transformation (dislocation ?) des empires ? Enfin, comment les statistiques accompagnent, préparent, soutiennent et s’adaptent aux transitions politiques et économiques contemporaines ?

PROGRAMME

9 h-9 h 30

Introduction
Emmanuelle Sibeud, professeure d’histoire contemporaine, Université Paris 8-IDHE.S

9 h 30-10 h 30
Sources

Les fonds documentaires de la bibliothèque de l'INSEE sur les colonies françaises et étrangères
Irin Hassold-Merer et Aude Martin, INSEE division Documentation, bibliothèque de l’INSEE Alain Desrosières, Montrouge

Analyse d'une source. Les notices sur la transportation, des statistiques pénitentiaires réalisées en situation coloniale (1852 à 1912)
Aïssata Camara, doctorante en histoire contemporaine, Université Paris 8-IDHE.S, enseignante dans le secondaire en Guyane

10 h 30-11 h 30
Statistiques coloniales des populations : méthodes et enjeux

La couleur des chiffres. Compter et classer les populations du « second empire » espagnol (1825-1898)
Mathieu Aguilera, doctorant en histoire, Sciences Po Paris-CHSP, Université autonome de Madrid

Les statistiques mandataires : entre politiques coloniales et de développement
Roser Cussó, professeure de sociologie, Université Paris 1-D & S

11 h 30-12 h 30
Des statistiques qui construisent les empires ?

De la première association sociologique de Belgique aux organisations internationales, de l’État belge à l’État turc, la circulation du démographe transnational Camille Jacquart (1867-1931)
Aykiz Dogan, doctorante en sociologie, Université Paris 1

Usages et mésusages du chiffre en Guadeloupe
Marie-Christine Touchelay, docteure en histoire contemporaine, enseignante dans le secondaire en Guadeloupe et chargée de cours à l’Université des Antilles (campus de Saint-Claude)

Déjeuner

14 h 30-15 h 30
Les statistiques agricoles/alimentaires, volonté de savoir ou de dissimuler ?

Chiffrer et évaluer la vulnérabilité à la famine au Bengale sous domination coloniale : entre logique coloniale de l’enclave et volonté d’information économique (1869 - 1877)
Éléonore Chanlat-Bernard, doctorante en histoire au Centre de recherches historiques et au Centre d’études de l’Inde et de l’Asie du Sud, ATER d'histoire à l’Université de Rouen Normandie

Les statistiques agricoles des Tableaux  de la situation des établissements français dans l'Algérie (TEF) et de la Statistique générale de l'Algérie (SGA) (1851-1891) : un mirage algérien ?
Laurent Heyberger, maître de conférences HDR, Université de technologie de Belfort-Montbéliard

Les statistiques de l’alimentation dans la Tunisie coloniale : un outil de domination (1910-1956) ?
Nessim Znaien, docteur en histoire contemporaine, ATER en histoire à l’Université d’Aix Marseille

15 h 30 -16 h 30
Les statistiques des entreprises coloniales

De la production des statistiques : acteurs et pratiques dans la station expérimentale du Centre-Cameroun à Nkoemvone (1949-1960)
Okala Tsala Silvere, doctorant en histoire, Université Paris 8-IDHE.S

Usages et évolutions des catégories statistiques dans les entreprises pétrolières françaises en Algérie : du travailleur musulman au travailleur algérien (1951-1971)
Radouan Andrea Mounecif, doctorant CIFRE Sorbonne Université (UMR Sirice), archiviste aux Archives historiques du groupe Total

16 h 30 -17 h

Conclusions, perspectives
Béatrice Touchelay, professeure d’histoire contemporaine, Université de Lille, IRHiS, UMR CNRS 8529

17 h -18 h
Remise du prix Alain Desrosières